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    邹丽琴:不忘初心 以书育人

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     图为新学期第一节阅读课,邹丽琴与学生一起分享阅读心得。

      秋季刚开学,昨日下课时分,走进城厢区南门学校,浓厚的阅读气息扑面而来。在教室和校园的角落里,随处可见同学们手捧书本,阅读朗诵,或围坐在一起,热烈讨论,欢声笑语与琅琅书声在校园里回荡。

      “学校每年都会开展‘暑假一本书’阅读活动,开学后组织学生在阅读课上交流读书心得,并撰写读后感。”语文老师邹丽琴介绍,最近同学们都在为阅读分享会做准备,她所任教的班级是九年级毕业班,同学们都很重视这次活动,希望交出一份满意的答卷。

      在邹丽琴看来,每一次读书都是一次成长。“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。”在17年的语文教学生涯中,邹丽琴把阅读融入日常教学,期盼学生们能从书中获得更多人生体会。

      为此,她精心布置教室的图书角,建立读书漂流制度,营造浓厚的读书氛围,帮助同学们消除浮躁、陶冶情操、增长知识。

      要做教书人,先做读书人。她每天坚持阅读半小时以上,每月研读教育刊物,做好读书笔记;积极参加各类阅读培训,一有机会就参加学习和观摩,努力提升自身修养和业务水平。

      她大力倡导书香班级建设,让学生以书为友。每学期开学伊始或寒暑假放假之前,给学生推荐好书目录。鼓励学生每天自主阅读不少于半小时;每周至少安排一次集中阅读时间,并随时掌握学生的阅读组织情况,要求每学期至少要读10本书并做好阅读记录。

      邹丽琴还非常注重校园文化建设,把读书活动作为发展学生智育的载体。在她的带动下,该校逐步确立了以班级为单位,每两周举行一次班级读书活动;以年段为单位,每学期举行一次大型读书活动,并评出书香班级、书香家庭、阅读之星、诵读之星的校园读书活动模式,书香校园建设向纵深推进,内容形式不断丰富创新。

      问渠那得清如许,为有源头活水来。“读书这件事只有坚持去做,不断更新自己的知识才能跟上时代的步伐。”邹丽琴说,将继续探索更多阅读教学的方法,不忘初心,以书育人,让书香浸润校园。 湄洲日报记者 郭珊珊 文/图

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