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    知乡爱乡 课堂添彩——《爱我莆田》丛书推介

      □闻教

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      2021年教师节,“爱我莆田”丛书在莆仙大剧院举行隆重的首发式。她是一套面向少年儿童的系统莆仙文化简明读本。

      “爱我莆田”丛书读本编委会荟萃了一批颇具文史实力的莆田高校教师、中小学教研人员。省政协特聘文化文史研究员、中学特级教师许更生担任主编,林炳勇、连晨曦、黄金火、余英、陈超、陈炳莲负责一、二、三册的撰稿。本着对下一代高度负责的敬业精神,全体撰稿、编审人员慎之又慎,还特地请省市党史办、市有关科局予以审阅、修补。老中青三代经过3年时间的共同努力,几易其稿,精益求精,从而保证了丛书有较高的质量。

      丛书内容丰富多彩,大致涵盖了莆田古今主要的地理、社会、经济和人文景象。正如前言所说:通过“绿水青山美丽莆田”“历史悠久人杰地灵”“魅力闽中 红色热土”和“社会经济蓬勃发展”四大板块,展示了莆田的地理风貌、历史文化、革命历程和发展现状,全面系统地了解家乡新旧“二十四景”的壮美,感受家乡“一家九刺史”“一门五学士”的骄傲,缅怀家乡“哲理钟楼”“闽中红旗不倒”的壮举,领略家乡妈祖信俗、木雕、莆仙戏、仙作和错金银等非物质文化遗产的神韵……希望小读者们在学习过程中有所思、有所悟,从这些文化的外在表现中体会家乡人民内在的崇文重教、勤奋进取、朴实内敛、敢做善成、爱国爱家等文化性格和文化基因,在心中植下热爱家乡的种子,进而培育热爱祖国的情感。

      乡愁,是文脉传承,是文化自信,是家国情怀。莆仙大地山明水秀,人文荟萃。在这片美丽的土地上,我们的先辈用自己的勤劳和智慧,创造了丰硕的文化成果,为这片土地赢得了“海滨邹鲁、文献名邦”的美誉。

      “少年不知愁滋味”,我们当今就是要引领小读者们了解家乡,记住乡愁。核心就是要做到在城乡发展过程中注重历史、文化的传承;通过介绍历史人物故事、介绍佳节美食等多种形式,从而保留文化特色,树立文化自信。

      让孩子记住乡愁,是情怀,也是责任。“爱我莆田”系列丛书的出版,是一个良好的开端。作为教师和家长,还要进一步思考、探索和实践。首先,要让教育“广”起来。莆仙文化,博大精深。除了读本涉及的地理、历史、革命传统和形势政策等内容外,其他领域也可以探索。丛书各册的末尾,都附录了几十首古今名家歌咏莆阳名山秀水、风土人情的诗歌并稍加注释,以体现“海滨邹鲁、文献名邦”深厚的历史文化积淀,既朗朗上口,便于记忆,又能跟当前侧重加强中华优秀传统文化教育的时代潮流合拍。

      其次,要让教育“动”起来。“爱我莆田”系列丛书中的每一章节,都配有相应的拓展研究栏目,活动方式包括参观、调查、游戏、讨论、表演、鉴赏等,活动的过程,就是在读本的指引下探索和了解家乡的过程。力求学校和老师当好向导,通过研学旅行、主题活动、社会实践等方式,创造机会让孩子自主学习、合作探究,接受家乡优秀传统文化的熏陶、激发他们长大后建设美丽莆田的热情。家长也要当好导游,经常陪孩子到周边走走看看,实地考察家乡的风景名胜、民俗风情,感受家乡的建设成就、发展变化,让孩子“把根留住”。

      第三,要让教育“深”起来。引领孩子记住乡愁,内核是爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育。老师、家长要指导、陪同孩子阅读这一良好读物,一起思考、讨论;要善于抓住点点滴滴的教育契机,从家乡文化传统拓展、引申到中华民族优良文化传统,从热爱家乡扩大到热爱祖国,让社会主义核心价值观落地生根。

      当前,莆田正在创建国家级历史文化名城,广大儿童少年能够多了解、掌握莆田传统文化知识,用童心、童声、童趣讲好莆仙文化故事,那么,记住乡愁就多了一层现实意义。

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