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    郑樵自学成才之路

      在中国古代众多的历史名人中,郑樵以其超常的意志和杰出的成就而在中国史学界上独领风骚,甚至影响世界。鲁迅曾赞叹:渔仲(郑樵)、亭林(顾炎武)二公,今人已无从企及。英国博士李约瑟的《中国科学技术史》里也屡次提到郑樵的世界性影响。

      少年壮志当拿云

      能树立远大的理想是成才的基础。郑樵少存大志。明周华编的《福建兴化县志》(《游洋志》)记载:“樵为儿时便有脱落流俗志,长而气识益高,志量益大。”他在少年时期便立下这样的壮志:欲读古今之书,欲通百家之学,欲讨六艺之文而为羽翼。继而是:要汇天下之书而修,要集天下之书为一书。要继司马迁之后修成一部贯通古今的通史,让后人汲取治乱兴亡的历史教训。郑樵在他一生的痴心追求奋斗中,在逆境难难跋涉里,这个理想一直深深地鼓舞着他。

      郑樵出身于书香门弟,官宦人家。他的启蒙教师是其父国器。《浔阳郑氏宗谱》记载:郑樵从3岁至10岁在溪西故宅。由其父国器教读。他的父亲知识渊博,性格豪爽,急公好义,乐善好施,热心公益事业,筑下溪苏洋陂,灌田七百余亩。在其父的细心教育与利众思想的熏陶下,郑樵从小便勤心苦读,且品质高尚,为他将来能继续深造,学而优而不仕,乐于奉献播下优质种子。

      在郑樵的早年教育中,郑厚的教导也是郑樵能自学成才的一个重要的原因。郑厚是郑樵从兄,在当时是一位有真才实学的明师,家住溪东,人称“溪东先生”。郑樵从11岁至15岁共6年的期间,拜郑厚为师,每天攀藤越溪,风雨无阻,刻苦攻读,收益甚丰。郑樵自此脱颖而出。

      自古雄才多磨练

      努力奋斗是成才的保证。郑樵不仅胸怀大志,而且能在逆境中奋起,百折不挠。他在晚年献给南宋高宗《上殿通志表》中陈述:“伏念臣幼而孤苦,长而穷困;视屋漏而无愧,闻鸡鸣而不已。所赖闽无兵火之厄,可以尽见天下之书;犹幸家无担石之储。可以绝人间之事。木妻丘饮壑,映雪照萤,惟恋分阴。”郑樵年幼时,其母朱氏早亡;郑樵16岁时,其父又亡,遗下未成年的胞弟郑栖要由他照料。16岁的少年郑樵便挑起整个家庭的千斤重担。

      按旧制,父丧要守墓三年,郑樵为了不虚度光阴,在其先父墓下,螺峰南峰书堂与其弟闭门诵读。以后,他经常涉过瓢湖溪到林下归隐的陈靖尚书之藏书楼借书阅读,读尽乃归。

      为了实现少年所立下的雄心壮志,郑樵以超常的意志:“三十年著书,十年搜访图书”,“行万里路,读万卷书”。郑樵自21岁至28岁,足迹遍及东南各地。“莆田故家多书者,披览殆尽,犹以未足,周游所至,遇有藏书家必留借,读尽乃去。”至32岁,他已读尽东南五万卷藏书。东南藏书占天下十分之八,所以时人盛赞:“唯有兴化郑夹氵祭     ,读尽东南八分书。”

      郑樵成才,全靠自学,博览群书,著作甚丰。32岁的郑樵在人迹罕至的芗林寺建修史堂,专心致志修史。同时他所实行的晚婚,也是世之罕见。他于41岁才娶妻陈氏,次年独生子惕。后来瘟疫流行,其妻、子、胞弟相继亡折。家道遭到变故。樵化悲痛为力量,“风晨雪夜,执笔不休,厨无烟火,而诵记不绝。”51岁才续弦游氏,单生一子,乳名翁归。

      夹漈  公治学之苦之痴,正像顾颉刚所评述的那样:“他一生研究学问和发挥他所做的学问真是勤劳极了。”“他忍着苦、忍着劳,拼命地做下去。”“他在极端艰苦的条件下著述,南宋朝廷没有给他多少的帮助。”他的著作多达80余种。其巨著《通志》洋溢着他进步的史学思想,充满着辩证的哲学思想。后人评价:他是中国历史文化名人、史学泰斗、大学术家、思想家、历史学家;他一生刻苦攻读,注重调查研究,精通天文、地理等自然科学知识,在史学、文字学、音韵学、目录学、校雠学等各个学术领域均有重大的创获。“他是全部的中国史里做得真确,做得勇敢的人。”

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