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    探擢英中学“机器人比赛”冠军队获胜秘技

      冠军队和金牌数量连续四年蝉联中国青少年机器人竞赛全国第一,先后取得国际奖9项、全国奖47项、省级奖83项……近日,记者来到莆田擢英中学,了解该校代表队队员的日常训练情况,探寻该校对青少年科技人才培养的成功方法。

      莆田擢英中学十分重视科技教育,先后被评为“全国青少年人工智能活动特色单位”“中国青少年机器人竞赛优秀学校”。该校的传统项目“机器人比赛”不仅可以锻炼学生的创新思维、动手能力,还能培养学生的合作精神和探究意识,所培养的学生在各级各类比赛中屡获佳绩。

      据该校“机器人比赛”项目指导老师高武皇介绍,机器人社团成立于2006年,以培养学生创新能力、动手能力与团队合作能力为宗旨,在组织人员进行编程教学后,从中选拔团员。入团后,学生将参考往年机器人模型自主学习操作,指导老师在旁协助讲解,而编码编程则由老师专门授课指导。

      今年8月,该校在第19届中国青少年机器人竞赛暨2019世界青少年机器人邀请赛中斩获2项全国冠军、1项全国亚军。记者了解到,在此次比赛中,该校派出队伍一分为三,分别参加FLL工程挑战赛和WER工程创新赛,参赛队员需围绕“太空之旅”“人工智能”主题来设计机器人,使其完成相应任务获取积分。当队员向记者示范模拟操作机器人比赛流程时,记者不禁为他们的动手能力和奇思妙想点赞。

      每次赛前,队员们都会到社团基地训练。陈睿晢是参与FLL工程挑战赛队伍的队长,已接触机器人近一年。他表示,在学习过程中体会到搭建机器人和编程的乐趣。其他队员也表示,喜欢在动手过程中获得灵感时的快乐。

      湄洲日报记者 刘丹

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