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    平凡岗位上的坚守——聚焦福建省税务学校团队风采

      坚持铸就梦想平凡演绎精彩       每一个税校人都在通过自己的不懈努力,用行动为职业道德做着最生动的诠释!本期道德讲堂为大家展现在平凡的岗位上不忘初心、甘为人梯的福建省税务学校团队风采。

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      税务学校教师演唱校歌

      10月29日,福建省税务学校道德讲堂举行。讲堂分为小组唱、讲事迹、采访教师代表、播放VCR、谈感想、诗朗诵、作点评等环节。当天,该校教师徐超颖和江丽丽分别讲述事迹。

      ■ 徐超颖:

      指导教师团队的10年贡献

      徐超颖讲述的是“文明风采”指导教师团队先进事迹。她说,作为中等职业学校,近年来税校面临着生源质量下降的客观现实,在招收到的生源中,确实有部分问题学生,也有不少留守少年。“文明风采”竞赛的出现,给大家带来了新的思考方式,学校专门抽调老师组成一支指导教师团队,这一干就是10年。

      团队小组组长张孺说:“不要认为学生参赛是一项无用功,一个人只要想进步总是有空间的。”曾在第三届竞赛获“职业生涯设计”全国一等奖的林春红是学校05级计算机专业的学生,在设计时,很自然地认为未来就是从事计算机相关的工作,为了完成作品,她与张孺老师、吴黎敏老师修改了一稿又一稿,总觉得不是很满意。张老师一度严肃地问春红,“你真的喜欢这项工作吗?你在讲文字和设计的时候总是有声有色,你是不是更喜欢设计类的工作?”就这样,春红带着疑惑和老师们推翻了之前所有的设计、所有的努力,朝着广告设计进行规划。为了不占用春红的上课时间,老师们还经常在课后进行辅导。

      曾在第二届比赛中获奖的会计班学生王春,参赛前沉溺网络,但是因为他计算机功底好,陈志松老师、许锦成老师一直动员他参加动漫设计。老师对他说的最多的一句话就是“别怕,你电脑技术那么好,一定可以做得好。”多少个日夜就在老师与王春的埋头苦干中一闪而过,慢慢地大家都发现这个曾经爱玩游戏的孩子居然能坐得住了,居然能提出自己的看法了!毕业前,王春还激动地跟老师们报喜,说他考上了江西财经大学的计算机专业,多亏了老师当年的一席话。2005年毕业的陈黄芪,因为在班级表现较好,老师们一直鼓励他参与不同项目的竞赛,几届竞赛下来,他与团队老师打成一片,渐渐开拓了视野,激发了学习热情,摸索走上一条自学求才的成长道路,在上海对外经贸大学攻读硕士研究生后,在今年9月考上了福建师范大学外国语学院的博士研究生。

      组织过多年竞赛的吕玉春老师,是“文明风采”竞赛的幕后组织者,是指导团队的骨干,更是学生们的好伙伴。时任教务科科长的他,不管是在比赛期间还是赛外时段,总是不时下到班级进行辅导,在黑板上还能经常看到玉春老师亲手书写的手机号码,他总是告诉学生,“不管学习上的,还是生活上的,不懂就找我。”玉春老师的家离学校有点距离,为了能早点下班级辅导竞赛,有很长一段时间他都没回家吃过一顿晚饭,而是在办公室放了箱牛奶,就着面包,一吃就是一个学期。

      这样的故事还有很多,指导团队10来年的付出,收获的是1次全国五周年组织工作特别奖、1次全国决赛卓越组织奖、4次全国优秀组织奖和5次全国组织奖。

      ■ 江丽丽:

      后勤奉献29年的林尧坤

      江丽丽讲述的是在后勤部门食堂工作29年的林尧坤的先进事迹。她说,林尧坤是学校元老级人物。他先是一名普通的炊事员,炒一手好菜。由于工作认真负责,就担任了食堂管理员兼保管员,并负责食品物资的采购把关。

      食品物资的进出库管理是食堂管理的关键环节,为了保障全校师生和来自全国税务系统的培训学员的饮食安全,他总是严格把关,丝毫不敢马虎,把不合格的食材一律全部退还,合格的食材一笔一笔核对清楚再入库。每年在他手上经手有不下百万的食品物资,但他毫不含糊,没有一笔有出入。

      食堂工作忙碌而琐碎,而与很多普通中职院校不同,税校一直坚持职业教育与干部培训双轨运行的办学体制,在校园中有学生也有学员用餐。林尧坤负责干训学员食堂,不仅要求食品的安全卫生,来自全国各地的学员们对菜肴的花样品种口味等等也要求多多,而且由于干部培训的特殊性,经常没有双休日,也没有节假日。随着干部培训规模的不断扩大,食堂的压力也越来越大。在食堂用餐人数多、人手不足的情况下,他总是亲自上阵,以一己之身周旋顶替在多个食堂岗位上。在学校里,后勤人员并不像教师那样容易受到重视,然而他毫不在乎,整日在锅碗瓢盆、肉菜葱蒜中忙得团团转。他说,做人就要做个实在人,踏踏实实干好自己该干的每一件事,这样才能安心。

      林尧坤曾9次被评为校级先进典型,其中自2007年到2012年,连续六年被评为校级先进,而很少有人知道,2010-2012年这三年,是他最艰难的三年。

      2010年,他的老父亲在晨练时不慎一脚踏空,导致一侧大腿股骨断裂,由于已经80多岁高龄,无法进行手术,只能如瘫痪一般卧床,一切的日常生活都必须靠子女来打理。不到一个月,他的老母亲又由于心脏衰竭入院了。林尧坤为人至孝,又是家中独子,照顾双亲的重任就落到了他一人身上。为了两头兼顾,不耽误工作,他与儿子轮流在医院看护,自己则在学校和医院之间来回奔波。这一照顾,就是三年。

      2012年是学校干部培训事业快速发展的一年,林尧坤每天凌晨4点多就要出现在食堂,查看当天送来的食材,做好各项物资的进出库记录,身兼多职顶岗帮忙,都得忙到七八点才能下班,一下班便立刻赶回去为老父亲清洗身体,换洗衣物,做全身按摩,总是要忙到深夜才能休息,一天下来睡眠不足4小时,本来就高血压的他只能依靠药物支撑着。2012年8月,在校8个培训班,培训人数497人。就在那年8月,他的老父亲去世了。但他没有多请一天假,继续默默出现在岗位上。他说,2010-2012年这三年学校给他先进工作者的荣誉,他特别珍惜,因为这是对他的肯定。

      福建省税务学校校长、党委书记

      林国庆作点评

      尚德修能强素质

      知行合一育人才

      教师,肩负着“传道,授业,解惑”的神圣使命。身为教师,要耐得住寂寞,经得住诱惑,立足岗位,潜心修炼,立师德,强师能,树师表。

      教师要把立师德内化于心。师德是教师的灵魂。立师德,就要求每一位教师,一是要有仁爱之心,时刻把学生放在心中,用真心拉近师生距离,用真情维系师生关系,不失时机地为勤奋学生送一句肯定,为贫困学生送一句安慰,为自卑学生送一份自信,为偏激学生送一份冷静,想方设法成为学生的好朋友和贴心人,真正做到爱生如子。教师还要有理想信念和道德情操,用自身的学识、阅历和经验点燃学生对真善美的向往,春风化雨般地对学生施予德育教育,以德立身、以德施教、以德育人,把学生培养成有理想、有信念、德才兼备的合格人才。

      教师要把强师能怀揣于手。常言道:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。强师能,就是要求每一位教师,要有清晰的职业定位,树立崇高的职业信念,把乐于奉献当作自己的人生追求,把教书育人当作自己的职业目标,坚持不懈,持之以恒,才能从内心认可教师岗位。还要时刻修炼教师应有的育人本领,始终保持学习的状态,严谨治学,在扎实的知识功底、科学的教学方法、过硬的教学能力、勤勉的教学态度方面狠下功夫,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教学研究水平,勇攀知识和技术高峰。为师者只有勤练基本功,精通专业知识,博采众长,才能厚积薄发,胜任教师岗位。

      教师要把树师表外化于行。学高为师,身正为范。树师表,就是要求每一位教师,一是要付诸行动,从自己做起,从小事做起,以身作则,率先垂范,以渊博丰富的学识,博大宽广的胸怀,文明礼貌的语言,大方得体的仪表,稳重端庄的举止,形成一种无形的教育力量,去感染学生,影响学生,带动学生。要爱岗敬业,乐教勤业,以校为家,以生为本,对教育教学工作投入热情,对教育教学工作报以忠诚,上好每一堂课,培养好每一位学生,使整个学校形成一个优良的校风,有利于学生的德、智、体、美全面发展,学校事业才能蒸蒸日上,教育事业才能更加灿烂辉煌!

      办公室副主任吴亚山:榜样激励前进

      “看了刚才的节目,感受很深。” 吴亚山说,榜样的力量激励他,要在同样平凡的岗位上为学校做出应有的贡献。

      他说,他在学校行政后勤岗位上做了11年,能体会后勤保障工作的艰辛。后勤岗位事无大小,多、繁、杂到疲于应付。在这样的岗位上要学会认真、细致,学会谦虚、忍让,学会沟通、交流,更要学会严谨处事、坚守原则。后勤工作经常要与钱、财、物打交道,要求养成一身正气,廉洁自律,抵御腐蚀。

      青年教师胡瑞涛:先进就在身边

      “常听说一些先进的事迹,但总觉得他们离我很远,今天才发现先进就在身边。”胡瑞涛说,他明白了什么是坚持不懈,明白了什么是爱岗敬业,也明白了什么是平凡的才是最美。

      他说,教师职业是光荣的,但教师的职业也是艰辛的。作为一名年轻教师,刚刚走上三尺讲台,一下子从台下到台上的角色转换,让他不知所措,是老教师们无私的帮助给了他走上讲台的信心,他们丰富的讲课经验常让他受益匪浅。他很庆幸身边有这么多兢兢业业的同事。同时,也深感责任之重、道路之远,他相信可以做到承前启后、薪火相传,将以自己的一言一行去影响学生。

      校长助理姚华凡:坚持做好教育

      “‘文明风采’作为一种特殊的、实践性很强的德育新形式、新载体,被我们坚持了10多年之久。” 姚华凡说,在这10来年里,学校的干部培训事业也蒸蒸日上。暮然回首,有欣喜,也有诸多感慨。

      他说,教育是一门艺术,是一项细活。中职教育的对象是一群素质参差不齐的青春期的孩子,在传统的苦口婆心说教在这些孩子身上无效的情况下,如何创新德育形式,让这些孩子健康成长、成人,是中职教师苦苦探求的终极目标。这个过程需要耐心,需要坚持,作为教育者,只有坚持才能给被教育者成长机会,也才能给自己创造机会,为学校发展创造机会。

      主持人吴黎敏:

      平凡岗位上的坚守是一种追求、一种操守,更是一种境界。回首往昔,我们无怨无悔;展望未来,我们豪情满怀!新的征途上,让我们继续在坚持中铸就梦想,在平凡中演绎精彩!据湄洲日报

      撰文 记者 黄凌燕  摄影 见习记者 陈 益

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